Physik-LK · Skript 3 · Elektrizitätslehre
Magnetfeld der langen Spule
Im Inneren einer langen, schlanken Spule ist das Feld homogen. Seine Flussdichte wächst mit der Stromstärke und der Windungsdichte, nicht aber mit dem Querschnitt: B = μ0 · n · Il. Du misst das mit einer Hallsonde, die du auf der Spulenachse verschiebst. Die Spule lässt sich dehnen wie eine Feder.
So gehst du vor
- 1Tippe ohne Strom auf „Nullabgleich“: Das Erdfeld verschwindet aus der Anzeige.
- 2Stelle die Sonde in die Spulenmitte. Ändere I und übernimm die Werte in Tabelle A.
- 3Ziehe den blauen Punkt am Spulenende, um l zu ändern, oder wähle eine andere Windungszahl. Sammle nl und B in Tabelle B. Lass dabei I gleich.
- 4Ziehe die Sonde längs der Achse durch die Spule und hinaus. Übernimm mindestens zehn Orte in Tabelle C.
- 5Ändere den Radius R und beobachte, wann die Formel nicht mehr gilt.
Hallsonde
0,000 mT
Ort der Sonde
0 cm
Die Feldlinien sind schematisch gezeichnet. Sie sind geschlossen und außen weiter auseinander als innen. Punkt: Strom aus der Zeichenebene heraus, Kreuz: hinein. Der Abstand der Windungen im Bild zeigt die Windungsdichte nl.
Windungszahl n
Stromstärke I
1,00 ASpulenlänge l
40 cmSpulenradius R
3,0 cmOrt der Sonde x
0 cmFür den Nullabgleich stelle den Strom auf null.
A Flussdichte und Stromstärke: B über I
Sonde in der Spulenmitte, n und l fest. Die Steigung ist μ0 · nl.
| Nr. | Stromstärke I in A | Flussdichte B in mT |
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B Flussdichte und Windungsdichte: B über nl
Sonde in der Spulenmitte, I fest, kleiner Radius. Die Steigung ist μ0 · I.
| Nr. | Windungsdichte in 1m | Flussdichte B in mT |
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C Feld längs der Achse: B über x
Halte alles fest außer der Sonde. Miss besonders dicht an den Spulenenden.
| Nr. | Ort x in cm | Flussdichte B in mT |
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Aufträge
- Skriptbeispiel: Eine 60 cm lange Luftspule mit 8000 Windungen soll innen 4,2 mT erzeugen. Berechne die nötige Stromstärke und prüfe sie.
- Bestimme aus Tabelle A die magnetische Feldkonstante μ0. Nutze eine schlanke Spule.
- Dehne die Spule mit 600 Windungen von 20 cm auf 60 cm. Bleibt nl gleich? Wie ändert sich B in der Spulenmitte? Zeige mit Tabelle B, dass nur die Windungsdichte zählt.
- Miss bei l = 60 cm und R = 2 cm das Feld längs der Achse. Wie groß ist der Anteil des Mittelwerts am Spulenende? Begründe den Wert, indem du dir eine zweite gleiche Spule direkt angesetzt vorstellst.
- Prüfe den typischen Fehler „Ein größerer Querschnitt ergibt ein stärkeres Feld“: Ändere R von 2 cm auf 10 cm bei l = 60 cm und dann bei l = 20 cm. Wann gilt die Formel nicht mehr?
- Wähle Spule X. Bestimme ihre Windungszahl aus Tabelle A und löse erst danach auf.
Theorie: E-Lehre-Skript, Abschnitt „Das Feld einer schlanken Spule“; Aufgabe „Rähmchen in der Spule“.